Arkiv för kategorin “WestreamU”

”Även jag ska stämma in i glädjeyttringarna, men nu riktar jag all fokus mot er och erat, inte bara fantastiska jobb, utan även engagemang. Det ni gjorde var att inte bara att leverera varmkorv med bröd toppat med ketchup och senap. Det var fanimig räksallad, gurkmajonäs och rostad lök. Allt extra! Den livesändningen har vi fått så mycket mail och tweets om och det blev pricken över i:et. Dessutom är vi nu uppe i nästan 2000 visningar i efterhand efter 2 dagar. Fantastiskt. Glad över att ni övertalade oss att köra live i alla salar. All personal hos oss har bara uttryckt sitt bästa om er och det kommer dessutom inte att vara svårt att rekommendera er, vilket vi redan gjort”.
Micke Kring, IT-pedagog, Årstaskolan i Stockholm

Jag försöker så gott jag kan att hjälpa till att lyfta fram det som är bra i Skolan. Ett sätt är att i mitt företag WestreamU prioritera uppdrag som handlar om allt det positiva som sker i den svenska skolvardagen, långt från massmedias som oftast negativa vinklar. Jag är inte ute efter uppmärksamhet, jag vill visa skön verklighet!

I onsdags hade mina medarbetare Kalle Danielsson, Milton Bäckman Gatarski, Viktor Edman, Henrik Gatarski och Stefan Lundaahl förmånen att få livesända #FETT13 – mitt emellan BETT och SETT.

Under det senaste året har Årstaskolan fått många förfrågningar från lärare och skolledare angående studiebesök på Årstaskolan kring deras arbete med digitala verktyg i undervisningen. Tyvärr har dom varit tvungna att tacka nej till de flesta och hänvisat till ett tillfälle längre fram då de samlar ihop sina erfarenheter och presenterar dem för intresserade. I onsdags skedde det – i form av #FETT13.

För Westreamu var det en extra utmaning, eftersom vi övertygat arangörerna om att sända parallellt från tre av de rum där föreläsningarna och det efterföljande Teachmeetet hölls. Men allt gick bra (även om det var svettigt ;). När jag gick runt i korridorerna mellan Restaurangen, Sal 1, Sal 2 och Sal 3 surrade det hela tiden lovord i luften. Massor av upprymda pedagoger, skolledare och annat skolfolk som hyllade såväl de erfarenheter som delades, som satsningen på själva eventet.

Vad var det då som visades, diskuterades och hyllades? Redan samma kväll var det möjligt att se alla sändningar på fett.solidtango.com. Massor av tweets med hashtaggen #FETT13 (till och med på Japanska från @Stoyofuku) och Todaysmeet/fett13 ekade före, under och efter det som skedde. I flera blogginlägg kan man efteråt se sammanfattningar och reflektioner. Till exempel hos Emma Emelie,  @Webbstjarnan, Alexandra Myllenberg, Malin Fölster, Det ryktas också om en #FETT13 the movie.

Årstaskolan hoppas på att andra skolor vill ta över stafettpinnen och arrangera ett #FETT14, #FETT15, osv. Som hjälp på traven har Årstaskolans Martin Claesson i ett långt blogginlägg beskrivit ”Hur man gör ett #FETT”.

Nu håller vi tummarna och, stöttar alla sugna och hoppas på att #FETT lever vidare. Gärna livesänt ;)

Share

Comments Inga kommentarer »

Solna stad skall livesända sitt Kompetensforum, men hur kom grafiken till? Och vad ska man som föreläsare tänka på före och under en livesändning. Det och lite till kan du både lösa och se mer om här.

Filmen Solna Stad, grafikcheck och föreläsningstips handlar huvudsakligen om två saker. Dels om hur vi demonstrerar snygg livesändningsgrafik för våra uppdragsgivare. Dels om 10 tips till föreläsare som vill lyckas i livesändningar.

Den 16 februari kl 13.00 välkommnar Solna stad till Kompetensforum Solna, det första i raden av många fler. Temat på torsdag är ”Sociala medier i offentlig sektor” och bland föreläsarna finns Joakim Jardenberg, Peter KrantzAnna Karlsson och Göran Söderlöf. Men inte jag, om du nu trodde att det handlar om ett vanligt föreläsargig för min del. Nej då, annorlunda upp.

För några veckor sedan fick mitt företag Westreamu genom en mindre upphandling uppdraget att livesända premiärforumet. Westreamu hjälper ju andra att göra ”snygga, levande och engagerande webbtvsändningar”. Då gäller det att få till en sändningsgrafik som även dom ansvariga på Solna stad tycker är snygg.

Lätt förenklat bad jag vår Maddzan Lindblad att formge en serie grafik som vår uppdragsgivare kunde tycka till om. Hon utgick från Solna stads grafiska profil och skapade i Adobe Photoshop en första design. Jag använde hennes grafik för att producera en kort demovideo som jag la upp på Vimeo. Grundidén gick hem direkt, men Solnafolket bad under tre/fyra demovändor om lite korrigeringar. Den sista demon OK:ades för någon timme sedan.

Förutom att leda fram grafiken hann jag i fredags med att göra en stagecheck i Solna gymnasiums aula. Det gäller ju att checka internet (brandvägg strular just nu), projektorer, var kamerorna skall stå och så vidare. Då passade jag på att spela in en liten reportagefilm. Den livemixade jag sen ihop med grafikdemon och resultatet ligger nu ute till allmän beskådan. Det blir nämligen en slags trailer på bambuserkanalen Solna stad.

Share

Comments Inga kommentarer »

Pecha Kucha är en föreläsningsform där föreläsaren har 20 slides på sig att förmedla någonting. Dessutom skall varje slide ta 20 sekunder – inte mer eller mindre. I torsdags kväll bjöd Bloggersmonday på 12 julklappar i form av Pecha Kuchas, initierat och introducerat av och med Johan Ronnestam som förklarar upplägget och tackar sponsorerna (Ronnestam.com för öl, United Spaces för lokalen och mitt företag Westreamu för livesändningen).

Jag valde att bjuda ett par centrala undringar som formar mina tankar om avskolning:

Själva sändningen gick bra, mycket tack vare Viktor Edman, Erik Thunholm och Saga Glauser som skötte det praktiska. Sändningsgrafiken hade formats av Johan Rothoff Andersson på Roothof.

Kan du inte se videofilmerna med alla andra julpechas nedan, så borde det fungera bättre i albument blmon på Westreamus Vimeokonto.

Share

Comments Inga kommentarer »

Det går väldigt bra för mitt nya bolag Westreamu AB. Så bra så att jag inte hunnit med att leta ny lokal. Block 116. detta underbara gäng som jag sitter hos just nu, flyttar i månadsskiftet till Åsögatan. Men jag kan inte följa med, för det funkar inte rent lokalmässigt (dom har superfina nya lokaler, men inte speciellt gjorda för Westreamus verksamhet om man säger så ;).

Alltså börjar det bli brått. Eller rättare sagt är akut problematiskt. Jag behöver en 16-25 kvadratmeter. Eget, eller hellre i någon hörna tillsammans med andra. Till en början för mig, men innan årssiftet räknar jag med att vi blir minst tre personer. Westreame lär växa än mer nästa år, så lokalfrågan lär väl ställas igen…

Så, har du tips, förslag, eller kanske till och med en ledig hörna – ring mig på +4670-8802627 eller mejla richard.gatarski@westreamu.se.

Detta meddelande finns också på www.westreamu.se/kontor och YouTube (cred till @pellet för kreativt stöd och pappersvändning).

Share

Comments Inga kommentarer »

Idag är det smygpremiär på det livesända webbtvprogrammet Spelbildning. I första avsnittet kommer Jesper Bylund och jag bland annat prata om gamification och hur det passar in(te) i skolans värld. Här är en kort bakgrund till projektet.

Runt nyår börjar man fundera över ”vad händer nästa år”. Vid senaste årsskiftet stog det ganska klart för mig att det var två saker som kittlade mitt medvetande otroligt mycket. Gamification och Crowd funding. Framförallt hur båda sakerna relaterar till Skolan (och dess avveckling ;). Ett exempel på det senare hittar du i min Skollyftet Live intervju med fd läraren Lena Carlsson om hennes startup Uppmuntra.nu.

Men vad är gamification?

Helt skolklart har det koppling till dataspel, inget nytt i skolans värld. Men frågor kring spelande, barn, tid, ungdomar, lärande, värderingar, konst, poäng, tidsfördriv, levlar, spelberoende, sociala medier, och så vidare är så himla brännande. Och intresset växer explosionsartat. Men jag kan för lite om dataspel. Vilket svider eftersom det var genom dataspel jag på 70-talet började med datorer. Det är dags att komma ikapp. Uppdatera sig liksom. En metod är att spela mer själv (vilket jag slarvat med, lovar bättring).

Och man kan göra mer än att bara spela och snacka om det med kompisar via Skype. Alltför länge har idén om ett livesänt webbtv-program om spel och skolan bara grott i mig. Idag är det äntligen smygpremiär på Spelbildning:

Spelbildning.se, livesända reflektioner från dataspel, bildning och skolans roll. För och med pedagoger, forskare och andra samhällsutvecklare.

Jag startar Spelbildning av tre skäl, tillsammans mutliplicerar dom förhoppningsvis till något enormt:

  1. Jag vill lära mig mer om dataspel. En sak jag lärt mig, bland annat på Universitetet, är att det bästa sättet att lära sig något är att undervisa om detta något. Dvs genom att lära ut lära man sig själv.
  2. Jag vill förmedla. Här kunskap, insikter, erfarenheter, forskning, galna idéer om datorspel i skolsammanhang. Till framförallt skolfolk.
  3. Jag vill experimentera. Spelbildning blir en plattform för att pröva och utveckla formen livesänd webbtv.

Det var mycket ”jag vill”. Nu hoppas jag innerligt att andra vill.Att du vill vara med!

I början på året var vi i alla fall tre personer (uppdaterar med namnen senare om/när jag får OK från dem), men då rann det ut lite i sanden. Delvis pga att jag blev lite akutsjuk (ok nu). För några månader sedan på SSWC stog Jesper Bylund under eken (se tex Ninas blogginlägg) och höll en fantastisk session om gamification. Vi hakade ihop, konverserade lite och idag är det dags. Faktiskt redan igår då vi ganska oplanerat fick ihop drygt 10 minuter ”000-Teaser”.

Nu hoppas jag att fler vill vara med. Att bjuda på innehåll, lära sig mer och tycka till om det vi gör. Kalla det kollaborativt lärande om du vill.

Välkommen att vara med, live eller on demand (avsnitt att se/ladda ner på begäran.

Share

Comments Inga kommentarer »