Arkiv för april 2014

Jag var idag och imponerades av elever och lärare som använder Civilization 5 för att bilda sig i historia och engelska, se mitt förra blogginlägg om detta. Lektionen jag spanade in började med Kant och pedagogik, najs!!! Sen fortsatte plustankarna och dito positiva känslor att flöda. Inte minst när jag konverserade lite med eleverna.

Eftersom lektionen förutom historia även tog upp filosofi och källkritik kom jag att tänka på Alexander Bards supervassa key note ”The Internet revolution” på Next Berlin 2012. Arrangörernas beskrivning av hans föreläsning missar tyvärr poängen i det här sammanhanget. I stället lånar jag in några rader från ett inlägg på The Examined Life:

”[Bard] challenges the way history is taught, with industrialization presented as the climax of human history. He believes we need to contextualize history not in terms of the Stone Age, Bronze Age, Iron Age, and Industrial Age, but rather in terms of information, such as spoken information, written information, printed information, broadcasted information and finally the Internet as participatory information”.

Konstigt nog har jag missat att blogga om föreläsningen första gången jag stötte på den. Men nu blev det tack och lov av. Håll till godo:

 

Share

Comments Inga kommentarer »

Datorspel är ett läromedel som blir allt populärare i pedagogiken. Kommande onsdag, den 9 april klockan 13, har du möjlighet att själv besöka ett klassrum där lärare och elever bildar sig genom det ädla spelet Civilization 5.

För ganska precis nio (9!) år sedan publicerade jag i min podd Skolsmart en intervju med Barbro Eriksson. Hon berättade då om Mediagymnasiet Nacka Strands arbete med att ta fram en professionell logotyp. Åren har gått utan att vi haft ytterligare kontakt, men Barbro är fortfarande rektor för den skolan. Som ett lustigt sammanträffande valde min dotter att börja studera där i höstas, utan att ha en aning om mitt möte med Barbro. Lika spännande är att Mediagymnasiet har en cool TV-studio, där dom bland annat producerar och livesänder MG Play.

Som grädde på moset, inte minst kopplat till mina insatser kring Spelbildning, fick jag igår en tweet från Barbro som löd:

”Hej Rickhard, Kan du hjälpa till att få ut följande pdf i dina kanaler? http://bit.ly/1hExYmZ”

Länken i tweeten går till pressmedelandet ”Det civiliserade klassrummet nyaperspektiv på historia”. Klart läsvärt, speciellt för alla Pisatorskar som gnäller på Skolan som ett misslyckande. Lite senare ringde Barbro för att förklara mer, ifall jag inte sett tweeten. Hon var också stolt över att deras pedagogik och nya grepp ofta uppmärksammas i media. Senast i P3 Spel – om spelen som sätter nytta framför nöje.

Knappt 12 minuter in i programmet, som sändes den 22 mars, intervjuas historieläraren Tomas Wahlberg. Tillsammans med engelskläraren Mathias Rosenqvist ämnesintegrerar de för att skapa en förståelse för historiska skeenden och processer. I den bildningsprocessen är datorspelet Civilization 5 ett centralt verktyg. Tillsammans med eleverna skapar de kunskap som förutom språk och historia även rymmer källkritik, samarbete och metareflektion kring spel som läromedel. Självklart kan man följa arbetet på en blogg: The civilized classroom.

Pressmeddelandet, samtalen i P3 Spel och allt annat som sker på Mediagymnasiet ger mersmak. Så på onsdag är det jag som beger mig till Nacka Strand för att möta modiga lärare och klass 1B. Häng på du med – dörren är öppen! (Cylindervägen 2,Nacka Strand – kontaktinfo).

Share

Comments Inga kommentarer »