Arkiv för februari 2012

Gridden på edcampsthlm, med Dinah Gordon och Magnus BlixtJag hamnade på två spännande Stockholmsmöten ”efter jobbet”. Det första blev bara snabbt, nära Stureplan. Det andra blev längre och smart, på Söder (med grid, se bild, featuring Dinah Gordon och Magnus Blixt).

I kväll var det dels en afterwork i Stockholm med PR of Sweden (webbcommunity för yrkesverksamma, studerande och leverantörer inom informations- och PR-branschen). Dels Edcamp Stockholm (knytkonferens av och med lärare). Svårt val, och i eftermiddags velade jag mellan hötapparna.

Å ena sidan vill jag gärna träffa PR-konsulter som är intresserade av att livesända presskonferenser. Westreamu har numera en suverän plattform för att fixa det. Dessutom var det rekordmånga anmälda, varav några ”gamla bekanta”. Å andra sidan är Edcamps ett suveränt tillfälle att träffa framsynta skolmänniskor i en kreativ miljö. På Edcamp Stockholm var det egentligen fullsatt, men ett par avhopp i sista stund hade öppnat en möjlighet för mig att hoppa in.

Helst hade jag velat att båda träffarna hade träffat varandra. Vilket möte det hade blivit! I stället blev det så att jag besökta båda. En snabb öl med PR-folket på Pontus blev det först. Kuriosa är att jag träffade Oscar Bjers och Petter Ahrnstedt (VD respektive PR-chef på Apple Sverige). Petter är skadeglad över att IDG räknade ut Apple 2008 för att ”dom inte hade någon netbook”. Nä, istället blev det nåt annat tunt (av vilka det drällde på Edcampen ;). Växlade även några ord med Pelle Torberger, några andra vars namn jag glömt och den ständigt minglande @feffekaufmann (eller så är det jag som ständigt minglar ;). Hur som, Skolan kändes viktigare så jag vek vidare.

Edcampen (som alltså är en knytkonferens, eller okonferens som vi kallade det i början) hölls denna gång hos Lärarnas Riksförbund Stockholm, en av kvällens sponsorer. Sponsrade gjorde också Lärarförsäkringar (mat och dryck), Liber (öl och vin) samt Saltå kvarn (snacks). Men Snacket stog vi själva för! Jag missade första passet, men hann med dom två andra.

Först en konversation kring att få in forskningen i skolan. Vi var fem pers runt bordet. Det blev en stimulerande trekvart kring frågor som: Hur forskar man? Sätt att få in ny pedagogik baserad på forskning? Vad är ”akademisk” och ”vetenskaplig grund”? Men det delades även erfarenheter i stort och smått. Alltifrån egna forskargärningar till att undervisa elever i forskningsmetodik. Jag tycker *allt* var superintressant, tex att höra lite om hur Sollentuna på ett positivt sätt tar tillvara på möjligheterna. Sen var vi nog ense om att det stora problemet är att få till den tid som behövs till att reflektera och forska.

Efter vattenpaus var det dags för matrisens sista rad. Svåååårt val igen. Jag hade bestämt mig för att välja sånt jag inte är intresserad av, men allt var intressant. Det visade sig snart att de flesta samlades kring bord 4, om ”flipped classroom”. Ett begrepp jag aldrig hört, men en person förklarade vad det ungefär var. Alldeles för intressant. Så jag valde bord 2, ”ämnesövergripande undervisning”.

Sist blev en fullträff! Massa intressanta tankar som jag inte hade tänkt förut dök upp. Liksom en hel del stöd för tankespår jag är inne på sen tidigare. Vi var bara fyra, men perfekt. Det innebar ordentligt med tid att både hålla sig till ämnet och vika av en del. Och framförallt en påminnelse om att ”kunskap” är inte alltid det viktigaste som en skola håller på med. Samt att pedagoger (åtminstone dom som är på edcamps) älskar sitt jobb (även om det finns utrymme för förbättringar ;)

Stort tack till alla som var där, sponsorerna och framförallt till Jerry Silfwer (@doktorspinn), Mikaela Waxin (@mikaelawaxin), Pelle Nordin, Anna Kaya (@anna_kaya), Per Falk (@perfal) och Magnus Blixt (@blixtgordon13) som arrade.

Edcampa själv? Nästa blir redan den 14 mars för edcamp Partille, därefter den 11 april edcamp Öresund, följt av 19 april då edcamp Luleå går av stapeln. Och av döma från #edcampsthlm innan dagens gärning är Solna stad sugna på att ta Stockholmsedcampen vidare

Share

Comments Inga kommentarer »

Vad har jag för tanke med den här bilden? Ge mig ett bra svar och du kan vinna ett speciellt pris (som jag inte kan avslöja för då blir det för lätt ;). Vinnaren annonseras live den 20 februari, vid ca 15-tiden.

På måndag klockan 14.30 sänds det tredje avsnittet av Spelbildning, ”livesända reflektioner från dataspel, bildning och skolans roll. För och med pedagoger, forskare och andra samhällsutvecklare”.

Medverkande blir frilanspedagogen Terese Raymond (Spelifierat lärande). pedagogen Frida Monsén (Vittra Telefonplan), samhällsanalytikern Stefan Pålsson (Hyperfinder) och jag.

Temat vi skall ta upp är ”Spelifierat lärande, med fokus på individuella utvecklingsplaner”, mer info och se sändningen på Spelbildning.se.

Nå, på vilket sätt kommer den här bilden in? Det bästa svaret (som avgörs enväldigt av mig) belönas med det bästa priset (som jag bestämt). Alla kan tävla och vinna (utom Terese, Frida och Stefan, någon måtta får det vara).

En ledtråd: Jag säger…vad är det för spel?

Share

Comments Inga kommentarer »

Solna stad skall livesända sitt Kompetensforum, men hur kom grafiken till? Och vad ska man som föreläsare tänka på före och under en livesändning. Det och lite till kan du både lösa och se mer om här.

Filmen Solna Stad, grafikcheck och föreläsningstips handlar huvudsakligen om två saker. Dels om hur vi demonstrerar snygg livesändningsgrafik för våra uppdragsgivare. Dels om 10 tips till föreläsare som vill lyckas i livesändningar.

Den 16 februari kl 13.00 välkommnar Solna stad till Kompetensforum Solna, det första i raden av många fler. Temat på torsdag är ”Sociala medier i offentlig sektor” och bland föreläsarna finns Joakim Jardenberg, Peter KrantzAnna Karlsson och Göran Söderlöf. Men inte jag, om du nu trodde att det handlar om ett vanligt föreläsargig för min del. Nej då, annorlunda upp.

För några veckor sedan fick mitt företag Westreamu genom en mindre upphandling uppdraget att livesända premiärforumet. Westreamu hjälper ju andra att göra ”snygga, levande och engagerande webbtvsändningar”. Då gäller det att få till en sändningsgrafik som även dom ansvariga på Solna stad tycker är snygg.

Lätt förenklat bad jag vår Maddzan Lindblad att formge en serie grafik som vår uppdragsgivare kunde tycka till om. Hon utgick från Solna stads grafiska profil och skapade i Adobe Photoshop en första design. Jag använde hennes grafik för att producera en kort demovideo som jag la upp på Vimeo. Grundidén gick hem direkt, men Solnafolket bad under tre/fyra demovändor om lite korrigeringar. Den sista demon OK:ades för någon timme sedan.

Förutom att leda fram grafiken hann jag i fredags med att göra en stagecheck i Solna gymnasiums aula. Det gäller ju att checka internet (brandvägg strular just nu), projektorer, var kamerorna skall stå och så vidare. Då passade jag på att spela in en liten reportagefilm. Den livemixade jag sen ihop med grafikdemon och resultatet ligger nu ute till allmän beskådan. Det blir nämligen en slags trailer på bambuserkanalen Solna stad.

Share

Comments Inga kommentarer »